不，蝎老师，你等一下。
你就考察一下吧。
给我点时间，我保证能让你满意。”
他已经想好了。
既然蝎老师对拥有五种形态的非攻机关兽都不满意，
那他只能制造出更厉害的傀儡了。
那就是单独作战是一个个可以变形的傀儡，又能合体组成大型机器人。
合体吧！
一想到自己在蝎老师眼前大喊一声。
然后下一刻，所有傀儡全都飞向一个地方，组装成一个整体。
这个组成胸部。
那个组成四肢。
你去组成背后飞行翼。
而我来组成头部。
想想，白石就觉得激动。
不单是应对考察，能完成可以合体的傀儡，对白石来说，也是一种浪漫。
“蝎，你还是再指导白石一下吧。”
小南也在帮白石说话。
事情她也了解得差不多了。
蝎给了白石一些傀儡术方面的学习资料，让这孩子先回来预习一下，他回头再来指导。
结果白石一觉睡到现在，好像还一点内容也没看呢，
任谁碰到这种态度的学生，都会放弃，任他自生自灭。
但小南一来把白石当弟弟爱护，二来也是怕白石没有蝎的指导，引导研究方向，
又跑回去研究那危险的木遁忍术了。
“对啊，蝎老师，你看完之后，再给我一点指导，告诉我有哪里，不足，我再改进好了。”
白石也急着补充道。
在虚拟人生中，他完全是一个人在研究。
其他人，哪怕是奶奶千代，也跟不上他的研究进度。
而在现实中，有蝎老师在，白石很想知道，自己在虚拟人生中研究的傀儡，到底有什么问题可以改进。
听小南这么说，见佩恩也在给自己暗示。
蝎这才想起来，他这次被紧急找回来，可是有任务的。
任务内容就是指导白石傀儡术，确保他在十天内不搞出事来。
如果他一走了之，白石自己瞎捣鼓，什么都学不会，又跑去研究那什么木遁，搞出事来，那就是他的责任了。
“那好吧，我就给你一些指导好了。
那些内容你回头再看。
现在我先考察一下你的查克拉性质变化的天赋。
来，把你的查
…。。