了解一个人，并且另一个人完全了解，彼此之间究竟要付出多大的努力呢？
人际交往是一件很累的事情，这种事游太早就知道了。
出生在这个世界上，成为一个单独的个体，那就必不可免的要与他人产生交集。
可是，人与人之间是绝对无法完全互相理解的吧，那样的话，这些努力不都是白费么？
那还有努力的必要么？
没有了吧。
反正，也传达不到。
那就选择节能好了，只要不去与他人拉近关系就好了，只要什么都不做就好，没有比什么都不做更简单的事了。
于是，少年的世界。
只剩下灰色。
“游太，这个世界上有许许多多的人，在心中幻想构思着只有自己知道的故事。
有才能的人，能够将这个故事分享给他人，共同欢笑，共同悲伤。
而没有才能的人，只能独自欢笑，独自悲伤。
哪怕只有一个人也好，我也希望，感受到这种悲伤的人，能少一些。”
颜羽唯的话，略微地使得游太动容。
曾经身为轻作家的游太，能够切身体会到颜羽唯所说的事。
无论是谁，都不能百分百还原自己所想象的故事。即便真的有那种人，也无法保证自己的故事能够准确无误的被他人了解。
这是与人际交往一样的道理，别人会擅自解读自己的故事，擅自曲解自己的表达。
那自己努力写出来的故事，究竟是为了给谁看呢？
或许这个问题有些蠢。
都说一千个人的心中有一千个哈姆雷特，可这句话的真意早已被曲解。
因为无知，因为片面，才会说出这样的话。
哈姆雷特，从来就只有一个。
“那老师呢？”
“什么？”
“老师，也在一个人欢笑，一个人悲伤么？”
少年的声音混在风声中，有些模糊，可颜羽唯却听得真切。
她知道游太是个聪明的孩子，与她至今所接触过的学生都不一样，拥有敏锐直觉的他，一定会察觉到什么。
“我现在在说暖秋画的事情。”
颜羽唯，并不想让他知道那些事。
“嗯，那就说暖秋画。”
游太没有在这个话题上深究，他思索片刻，才道：“老师，是希望我能够让指导暖秋画，写轻。”
…。。