是开国之初，百废待兴，非常之时可有非常之举。”
“如今天下太平，若贸然推行，只怕适得其反。”
沈惊雀冷笑一声：“方教习这话倒是有趣，战乱时女子能顶半边天，太平时反倒不配读书了？”
“照方教习的意思，女子只配在国家危难时被拉出来当炮灰，天下安定了就该老老实实滚回后宅绣花？”
“这算哪门子的圣人之仁？”
台下爆发出一阵哄笑。
方越鸣脸色微沉，却依然维持着表面的平静。
“沈学子何必曲解在下的意思？”
“好，若是按你的说法需要改制，该如何改，你可有章法？”
他笃定这几个小丫头只是逞口舌之快，哪里知道沈惊雀等的就是他这句话。
只见沈惊雀冷笑一声。
“诸位评委、山长，学生还真有一提议。”
说着，她面向诸位评委。
“书院原本的分科之制，号称是‘因材施教’，可学生看来，实则是最懒惰的一刀切！”
“就因为是女子，便认定了只擅长女红持家；就因为是男子，便认定了他就该治国平天下。”
“可天生万物，千人千面！有的男子算学一窍不通，只喜诗文赋词；有的女子天生精通格物算筹，却偏偏被逼着绣花！这算哪门子的因材施教？！”
她顿了顿，抛出了早已准备好的想法。
“学生以为，及笄与束发之后的分科，不应再以男女为界，而应以学科为纲！”
“设‘文科’与‘理科’两大类！文科修习经史诗赋、律法策论；理科专攻算学、格物、工艺与水利！各科之内，再凭真才实学细分高下。”
“不问男女，唯才是举，如此，方称得上真正的因材施教！”
这话一出，高台上的几位评委齐齐动容。
国子监祭酒陈霁堂往前探了探身子，灰白的眉毛抖动着。
“分文理……此法当真新颖！前朝虽有‘词章’与‘经义’之分，却从未有人将算学、格物提至如此高位，更不曾打破男女之限……”
翰林院学士方朗抚着胡子，若有所思地发问。
“沈学子构想虽巧，但若如此分科，来日科举取士，朝廷又当如何衔接？”
坐在最边上的白鸿岁忽然用手中的拐杖重重顿了顿地面，语中带笑。
“为何不能衔接？前朝太祖开国之初，工部、户部哪一处不需要精通
…。。