受谁委托？”
“校方。”
“哪个校方？校长？副校长？还是董事会？”
周先生的笑容没有变，但眼睛里的光变了一下。
“这些问题，我们可以坐下来慢慢聊。”他拉开那把折叠椅，“请坐。”
邱莹莹看了一眼那把椅子，又看了一眼站在旁边的刘老师。
她忽然意识到一件事。
刘老师站在桌子的左边，周先生站在桌子的右边，而椅子在桌子的正对面。这是一个标准的“审讯”布局——两个人在对面，一个人在中间。被审的人坐在中间，面对两个人，背对门。
这是一个心理战术。背对门的人会感到不安全，因为门的方向是未知的，随时可能有人进来，但你看不到。而对面坐着两个人，你一抬头就会看到他们，他们的表情、他们的目光、他们的每一个细微的动作，都会给你施加压力。
邱莹莹没有坐。
她绕过桌子，走到房间的另一个角落，从一堆废弃的体操垫里拖出一块还算干净的，放在墙边，坐下来。
现在，她背靠着墙，面对着门，斜对着刘老师和周先生。
这是谈判专家教的方法——永远背靠墙，永远面向门。这样你就能看到每一个进来的人，没有人能从你背后偷袭你。
她不知道这个方法是从哪里看到的，大概是某本犯罪小说的某个段落。但此刻，她觉得这是她这辈子读到过的最有用的知识。
刘老师和周先生对视了一眼。
“邱莹莹同学，”刘老师的声音有些不耐烦了，“我们约你来是好好谈事情的，你这种态度——”
“我什么态度？”邱莹莹打断了她，“您约我在学校地下一层的旧器材室见面，而不是在办公室。您选了中午十二点这个大部分人都去吃饭的时间，而不是正常的工作时间。您没有提前通知我谈话的内容和目的，而是用一张我父亲的旧照片把我引过来。刘老师，您觉得，我应该用什么态度？”
房间里安静了几秒。
应急灯惨白的光照在刘老师的脸上，她看起来比平时老了十岁。法令纹深深地刻在嘴角两边，像两道刀疤。
“那张照片，”邱莹莹的声音低了下去，“你们从哪里拿到的？”
周先生笑了笑，那个笑容里有一种让人不舒服的东西——不是恶意，是一种“我什么都知道但我不告诉你”的优越感。
“照片的来源不重要，”他说，“重要的是照片里的内容
…。。